مقایسه سازگاری دانشجویان بر مبنای ادراک آنان از نوع فرهنگ سازمانی در دانشگاه شیراز

هدف پژوهش مقایسه سازگاری دانشجویان بر مبنای ادراک آنان از نوع فرهنگ سازمانی دردانشگاه شیراز بود. جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دانشگاه شیراز بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، نمونه ای متشکل از 300 نفر از دانشجویان انتخاب شدند. ابزار تحقیق شامل پرسشنامه سازگاری دانشجویان( بیکر و سیرک،1984) وپرسشنامه فرهنگ سازمانی ( کامرون و کوئین،1999)بود که پس از محاسبه روایی و پایایی بین نمونه توزیع و با روش های آماری تحلیل واریانس یکطرفه و تحلیل واریانس عاملی، تجزیه و تحلیل گردیند. نتایج نشان داد که بین سازگاری اجتماعی و تحصیلی دانشجویان و ادراک آنان از نوع فرهنگ تفاوت معنی دار وجود دارد، اما بین سازگاری عاطفی و سازگاری دلبستگی دانشجویان بر حسب ادراک آنان از نوع فرهنگ تفاوت معنی داری وجود ندارد. همچنین بین سازگاری دانشجویان دختر و پسر و دانشجویان رشته های مختلف تحصیلی بر مبنای ادراک آنان از نوع فرهنگ سازمانی تفاوت معنی داری وجود ندارد. کلید واژه ها: دانشجویان، ادراک، سازگاری ، فرهنگ سازمانی